国家教育考试承担着保障教育质量、促进教育公平的重要作用，具有其绝对的权威性和严肃性。截止3月30日，我校在3月份共组织完成了14621人次的国家教育考试工作，我校在组考中始终秉持严谨细致的原则，不断深化工作机制改革，强化专业工作队伍建设，力求为考生打造一个“公平公正、安全有序”的考试环境。
在工作机制方面，我校建有一套完善的考试工作管理体系，成立由校领导担任组长的考试工作领导小组和保密安全工作小组，周密制定考试计划、组织考试实施、监督考试过程，同时加强与上级主管部门和其他院校的交流合作，推进考试工作的规范化、标准化。
在责任落实方面，我校始终坚持“分级管理、逐级负责”的原则，制定详细的工作方案和应急预案，落实责任制和责任追究制，同时加强考试相关法律法规的宣传教育，引导考生共同营造诚信考试环境，从源头上杜绝考试作弊和违纪行为。
在工作队伍建设方面，我校从政治素质、业务能力、工作经验等进行多维度考量，选拔优秀的教师和管理人员参与考试工作，通过专业培训和实操，考试工作队伍保持了相对稳定,组考工作质量得以有效提升。
全国英语等级考试（PETS）
3月30日，全国英语等级考试顺利在我校开考，全省报考笔试考生2965人，口试考生1243人。根据教育部考试院、省招生考试院考试工作要求，我校考点引入人脸识别技术加强考生身份识别，校保卫部门和辖区派出所共同参与考试环境治理，通过一系列措施加强考风考纪，确保考试的公平公正，维护了广大考生的利益。
考生通过人脸识别核实身份
考生有序排队入场
监考教师上交手机
监考人员接受岗前培训
考官培训会现场
全国计算机等级考试（NCRE）
3月23日，我校2024年3月全国计算机等级考试顺利开考。我校考点本次报考人数为1525人,合计1573科次，在信息楼共设12个考场各2个批次。
我校考点认真贯彻落实教育部考试院、省招生考试院相关文件精神，召开考务工作及监考人员培训会，并于考前进行考试系统和人脸系统安装、检测、模拟测试等工作。我校利用现代化技术手段，分组、分时段采用人脸识别技术设备对入场的考生进行检查，提高了考生的入场效率和身份核验的有效性，进一步杜绝了替考等作弊行为。考试过程中，考务办公室主任教务处处长邓琴、教育信息网络中心主任袁再龙一行深入考场一线，严格检查考试组织情况，监考人员认真履职，学生赴考状态良好，考场秩序井然，未发生违纪事故。
教务处处长邓琴一行巡视考场
考生通过人脸识别核实身份
考务培训会现场
普通话水平测试（PSC）
我校普通话测试站是学校国家语言文字推广基地的重要实训场馆，普通话水平测试工作的常态化是我校服务师生、服务社会的重要体现。针对国家今年出台实施的普通话水平测试纲要及新版的测试系统，我校在3月21日组织测试站全体工作人员开展了工作专题培训。培训从测试人数、测试成绩、生源分布等多个维度对过去一年的测试数据进行了深入剖析，详细解读了测试数据背后反映的问题和趋势，就2024年的工作计划进行安排，明确各岗位的职责和要求，要求所有测试工作人员进一步提高政治站位，将测试工作与国家语言文字工作总体规划结合起来，要加强测试流程的学习和实战，同时在提高自身的专业素养和提升服务意识方面继续努力。
培训会上，大家围绕工作中遇到的典型问题进行了深入交流和探讨，为测试工作的规范化、专业化发展注入了新的活力，共同推动我校普通话水平测试工作迈向新的高度。3月21-24日，我校测试站面向社会开放测试3338人次。
培训内容
考生正在进行普通话测试
中小学教师资格考试（NTCE）
3月9日，我校2024年上半年中小学教师资格考试笔试工作顺利结束。本次我校考区有5550人报考，共计10295科次，设置考场347个，选聘监考及考务工作人员350余人。
为做好本次组考工作，我校组织召开校院两级考试工作培训会议，传达落实教育部教育考试院、省考试院关于考试的文件精神和要求，明确责任分工，与电力、网信、医疗等相关单位协同配合，形成齐抓共管良好局面。本次考试，我校重点强化考生手机管理，坚守“带不进、用不了、传不出”的底线原则，考点环境和考场秩序井然，考风考纪总体良好，组考工作安全平稳。
校党委委员副校长邹晓青作工作指示
教务处处长邓琴通报考试情况
二级单位考务工作协调会
3月份我校圆满完成了四次国家教育考试的组考工作，是本年度考试工作的有效开端。随着考试任务的增加和考试要求的不断提高,考点需要研判新形势、采取新措施，我校将不断完善考试工作机制和创新工作模式，以学分银行等制度推动考试工作的信息化、数字化建设，为广大考生提供更加优质、高效的服务，形成考试工作持续发展的良好循环。
文、图/陈心雨 初审/曹发亮 复审/吴娇 终审/邓琴
技术录入/姚茂云
