各学院：
中秋节和国庆节即将来临，为切实加强我校各类实习安全管理工作，确保实习安全有序进行，防范各类安全责任事故发生，结合学校实习工作实际，现就做好2026年秋季学期毕业实习巡查和加强“双节”期间实习安全管理有关事项通知如下：
一、提高思想站位，压实安全责任
各二级学院要牢固树立安全发展理念，坚持师生至上，生命至上，以“时时放不下”的责任感，盯紧苗头隐患，全面排查风险，明确任务措施，细化责任分工，及时整改到位，切实抓实抓细实习安全工作，尽最大努力防范和遏制各类安全事件发生，确保广大师生“双节”期间生命安全和身心健康。“双节”期间，要安排值班人员，确保通信畅通、响应及时，严禁迟报、漏报、瞒报相关信息。
二、按照实习单位“双节”放假安排开展实习工作
实习生应服从实习单位放假方式和时间，按照实习单位“双节”放假要求，合理安排实习工作。实习单位放假安排与我校放假安排不一致时，优先执行实习单位安排。确需外出的，实习生须履行实习单位请假制度，妥善安排好实习岗位任务，经实习单位同意后，向所属学院报备。
实习生假期离校、离岗外出时，应主动向家长、实习单位和所属学院报告出行情况，尽量避免单独外出或前往偏僻、危险区域，牢记家长、辅导员和报警电话，掌握基本的安全常识和自救技能，主动远离危险环境。
三、做好“双节”期间实习生安全工作
各学院要联合实习基地，通过线上线下等多种形式，对实习生开展饮食起居、道路交通、防范网络诈骗、防火防盗防溺和实习操作等方面的安全教育，强调实习安全的重要性，切实增强实习生的安全意识和防范能力。
（一）做好交通安全教育工作。节假日期间往返，各学院要通过QQ、微信等途径进行安全提示，督促实习生遵守交通法规；驾驶电动车上路须符合规定并佩戴安全头盔；不乘坐“三无”车辆（无牌、无证、无保险）及非法营运车辆，应选择正规客运车辆出行，做到安全、合法乘车，提升实习生交通安全意识和防范能力。
（二）做好防范侵害教育工作。安排毕业实习任务的学院要聚焦学生生命安全和身心健康，切实加强防性侵害、防学生欺凌等安全教育建立，建立并落实各项防御机制，全力防范性侵害、学生欺凌等事件发生。“双节”期间留驻实习单位的实习生，要落实安全防范措施，增强自我保护意识和自救能力，从源头上预防和减少侵害事件发生。
（三）掌握实习生按期返岗情况。假期结束后，各学院要及时联系实习生，做好返岗督促和管理工作。对未按时返岗的实习生，要重点关注，了解未返岗原因；发现异常情况，及时上报。
（四）安排值班，妥善处理实习生突发情况。“双节”期间，开展实践教学的学院要安排值班，分管院领导和教师要保持通讯畅通。遇特殊情况，及时向实习单位、指导教师和学院领导反馈情况；所在学院要及时解决实习生反映的问题，无法解决的，及时向学校相关管理部门反馈。
四、做好实习回访工作
（一）跟踪了解动态信息，及时解决实习问题。各学院要高度重视实习生安全工作，通过手机、QQ管理群、微信群等多种形式开展回访，做好记录和存档。同时，加强实习生安全教育，特别是人身安全教育，了解思想动态，做好思想工作，掌握实习生动向，预防安全事故发生。对实习生反馈问题较多的实习点，要优先处理相关问题，排查安全隐患。实习回访工作要实现全覆盖，并做好回访情况记录和资料存档工作。学校统一安排的教育实习学生，由各分管学院牵头负责回访，学生所属学院协助。其他所有实习学生（含分散实习）由学生所属学院负责回访。
（二）严格纪律要求，强化免修实习管理。各学院要根据《贵州师范学院实习管理办法（修订）》（贵师院发〔2017〕61号）要求，认真落实实习生考勤制度，实习生不得迟到、早退、擅离职守。要加强对分散实习生的检查，确保保质保量完成实习任务；跟踪免修实习学生动态，防止学生出现安全事故和违法违规行为。
（三）建立导师机制，畅通指导渠道。各学院要组织校内指导教师主动与实习基地指导教师、实习生沟通联系，创新管理机制，推动校内指导教师参与校外实习实践指导，将“双导师”制落到实处。
（四）健全应急预案机制，妥善处理突发情况。完善实习工作应急预案，提高突发情况处置能力。实习期间，实习生若遇特殊情况，应及时向实习单位、指导教师和分管学院的带队教师反馈；分管学院要及时解决学生反映的问题，无法解决的，及时向教务处反馈。
五、做好毕业实习督导巡查安排
（一）清查学生实习报到情况。各学院要建立实习台账，逐一核查实习生报到情况，掌握实习单位报到时间、实习任务安排、食宿等信息；主动联系实习单位，妥善解决未报到学生的实习问题。
（二）统筹安排实习督查巡视工作。各学院要结合实际，对分管的实习单位开展实习巡查，重点检查学生安全、食宿、思想、纪律、实习任务安排和完成进度、实习手册记录等情况，掌握实习动态，及时解决发现的问题，并给予实习生必要的心理和专业辅导，全面排查安全隐患。
（三）建设优质实践基地。各学院要以巡察为契机，深入开展调研，在课题申报、基础教育教学成果奖申报等方面深化合作，建设优质实践基地。
教务处
2026年9月22日
