3月17日下午,我校在信息楼二楼会议室召开2021-2022学年第二学期期初教学工作暨“OBE理念下教研活动如何开展”研讨会。会议由教务处处长邓琴主持,学工部、招就处、质评办、教育信息网络中心及各学院院长或分管教学副院长,校级督导代表,各学院教研室(系)主任代表和教务处全体人员共50余人参加会议。校党委委员、副校长熊世桓出席会议并讲话。
会议分为四项议程。首先,教务处处长邓琴从“OBE”的概念、教研活动的概念、为何开展教研活动、如何开展教研活动、教研活动主要目的等五个方面介绍了“OBE理念下教研活动如何开展”主题。并通报了期初教学工作开展情况。重点针对教学运行、教学建设、考试工作、优师计划师范生培养、毕业实习、毕业论文、实践教学安全管理、教师教学技能竞赛、实验室安全与项目建设、大型仪器设备共享等工作进行了安排。
会上,音乐舞蹈学院舒然老师结合音乐舞蹈学院师范专业认证案例,从“着力推动建立一套教研室工作体系、着力推动完善一套教研室保障机制、着力推动四个阵地建设、着力打造一套教育教学育人体系”四个方面介绍了教研室标准化规范化建设提质增效的经验,提出了“像打造党支部那样建设教研室”的观点。
接着,六位公共课程教研室(系)教师代表围绕主题先后作交流发言。马克思主义学院刘顺强老师和马业勤老师分别以《OBE理念视阈下贵州高校劳动教育课程建设研究》和《OBE理念下教研活动的开展——用沙盘推演的方式理解国际政治》为题,交流了在OBE理念下开展劳动教育课程和当代世界经济与政治课程教研活动的做法。
外国语学院曾雨老师围绕“OBE”理念,分享了大学外语部“参加名师讲座、分享课堂活动设计、制定基于OBE理念评价体系、思政课程设计讨论会、观摩OBE课堂”等教研活动经验。
教育科学学院刘婧老师以《0BE理念下公共心理学教研室活动开展》为题,就修订教学大纲、确定课程目标、持续完善课程资源三个流程作了交流发言。
体育学院王奉涛老师以《大学体育俱乐部制改革开展现状》为题,介绍了大学体育俱乐部制改革成效,并就大学体育俱乐部发展遇到的相关问题及未来发展规划进行了思考和展望。
文学与传媒学院沈成菊老师结合《大学人文与乡土教育》课程,回顾了教研室在教材改革、教学模式改革、评价体系改革、教学评价等方面取得的成果,同时从教研活动常态化、丰富教研活动的形式、以教研推动教学改革的深入、以教研促进科研水平的提升四个方面介绍了教研活动开展情况。
最后,熊世桓就如何开展教研活动进行了指导,他强调,一要做到问题导向。教研活动的开展是落实OBE理念“最后一公里”的具体组织,各学院要认真总结提炼,按照管理文件要求抓好落实。二要做到靶向解决。各学院要聚焦“五个强化”,夯实“十个坚持”,要发挥好师范专业认证和审核评估工作的龙头作用,要推进好一流专业建设组织工作的平台作用,要落实好“三个达成度”的指挥棒作用,要执行好“四化”要求的手段作用,积极推进教研活动的开展。熊世桓要求,各学院要认真学习领悟“OBE”理念的内涵,有目标、有思路、有方法、有手段地开展公共课和专业课的教研活动,逐步建立完善系主任、专业带头人的选拔和考核机制。
文、图/姚茂云 审核/邓琴
校党委委员、副校长熊世桓讲话
邓琴通报期初教学工作开展情况并对重点工作进行安排
会议现场
邓琴介绍“OBE理念下教研活动如何开展”主题
音乐舞蹈学院舒然老师作交流发言
马克思主义学院刘顺强老师作交流发言
马克思主义学院马业勤老师作交流发言
外国语学院曾雨老师作交流发言
教育科学学院刘婧老师作交流发言
体育学院王奉涛老师作交流发言
文学与传媒学院沈成菊老师作交流发言