沐浴春风，繁花绽放，2022年3月11日贵州师范学院第十届教师课堂教学技能大赛校级决赛在课堂教学实训中心如期举行。本届大赛旨在深入学习和贯彻落实《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》（国发〔2022〕2号）文件精神，加强我校教师队伍建设，提升教师的学科专业素养，提高教师专业发展水平，更好地肩负起教书育人的重任。
大赛分为教师教学创新大赛和青年教师教学竞赛两个赛道，大赛经各学院组织初赛，推选出正高10名、副高17名，中级及以下39名共计66名教师进入校级决赛。教学技能大赛是学校搭建的促进教师教学能力、提升课堂教学质量的平台。高校教师教学创新大赛，全新的竞赛理念、竞赛对象的全覆盖，较好的调动了副高级以上教师积极参赛，不仅考察教师的教学能力，还考察教师在教学中改革创新能力，充分体现了以学生为中心，强调学生学习效果，参赛教师不仅需要进行充分学情分析，认真总结反思该门课程教学的经验做法，还要分析存在的问题和薄弱环节，优化教学理念，整合教学资源，利用现代化的教学手段，提出有效解决教学难点痛点的方法和路径，实实在在提高教学质量和学习效果。青年教师教学竞赛主要以40周岁以下教师为参赛对象，强调教师的基本能力和教学规范，帮助青年教师职业塑造和能力提升，为高校培养教师后备力量。学校邀请校内外专家担任本届大赛评委，建立教学竞赛评委专家库。本次大赛邀请了茅台学院副校长戴庆中、贵州师范大学许亮老师等12位校外专家和李建年、吴俊等9名校内专家担任本次大赛评委，评委们专业、严谨、负责、担当的精神赢得了组委会和参赛教师的一致好评；来自贵州师范大学许亮老师，作为全国高校青年教师课堂教学竞赛一等奖获得者，首届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者，结合自己丰富的参赛经验和教学经验对参赛选手进行了现场指导。评委专家们尽心尽责，公平公正，为精彩表现点赞，也给参赛选手们进行把脉，塑造高品质课堂，助推参赛教师学校教学能力全面提升。
各学院高度重视，加强对推荐参赛教师的指导，帮助参赛教师积极做好参赛准备，参赛水平明显提高。各参赛教师珍惜参赛机会，精心准备参赛内容，充分利用平台资源，虚心接受专家们的指导，将在竞赛过程中的优秀经验和做法运用到日常教学中，较好的展示了师院教师的教学风采。
文/刘兰兰 杨通槐 审核/邓琴
比赛现场
给评委颁发证书
工作人员合影
评委合影
评委会议
