为深入贯彻落实国家有关教育强国建设的战略部署，科学谋划学校人才培养与学科专业发展的新路径，依据第四届教学节的工作安排，我校于2025年12月19日成功举办了第四届教学节院长论坛。校长王蜀黔，校党委常委、副校长潘运出席论坛并指导工作，论坛由教务处处长杜宏博主持。各二级学院院长、分管教学工作的副院长，以及教务处、研究生院、招就处等相关职能部门的主要负责人齐聚一堂，围绕“学科专业一体化发展”这一核心议题，共同研讨“十五五”期间学科专业的发展规划。
会议现场
论坛上，与会人员紧密围绕《贵州师范学院“十五五”学科学位点建设与研究生教育发展规划》《贵州师范学院“十五五”专业建设与本科生教育专项规划》，结合学院的办学实际以及各部门的工作实际，从学科与专业协同布局、人才培养模式创新、课程建设与教学改革等多个角度，深入剖析了现存问题，分享了先进经验，并提出了一系列针对性强且可操作性的意见和建议。
与会人员发言
潘运于总结讲话中明确指出，我们必须正视当前学校学科专业发展所存在的现实短板，同时结合未来高等教育在人口高峰过后生源递减的趋势，着重强调学科与专业一体化是解决学校发展难题、提升核心竞争力的关键要素。学院作为学校发展的核心驱动力量，院长应当立足长远进行工作规划，借鉴校内外先进经验，创新工作方式，强化交流合作，推动学科建设与专业发展协同推进。未来，学校将紧密围绕“优师、弘文、强理、建新工、促交叉”的学科专业建设思路，以硕士学位点增设和人才培养方案的修订作为重要着力点，重点回答学科如何建设、专业如何开办、人才如何培养、师资队伍如何打造、成果如何产出等学科专业建设的重要问题。同时，聚焦学校申博、升大的中长期发展目标，瞄准国家级教育教学成果奖、重大科研项目等高端目标持续发力，产出一批高质量的科研成果与教育教学成果，推动学科专业内涵式发展。
潘运总结讲话
本次院长论坛作为第四届教学节的关键活动，以学科专业一体化发展为核心引领，进一步凝聚了发展共识，明确了“十五五”期间学科专业工作的重点。与会人员均表示，将把论坛精神转化为实际行动，立足自身岗位细化举措，为学校的高质量发展注入强大动力，共同谱写教育强国建设背景下学校发展的崭新篇章。
文/钟馨 图/宣传部 复审/杨智 终审/杜宏博
