各学院：
为进一步强化我校师范生教育办学特色，展示我校师范专业教学改革成果，搭建“以赛促学、以赛促教、以教促研”的教学交流平台，培养一批具有高尚师德、先进教学理念、扎实教学基本技能的优秀教师后备力量，学校决定举办贵州师范学院第十三届学生教学技能大赛。现将有关事项通知如下：
一、大赛主题
夯实教学基本技能，展示未来教师风采
二、大赛宗旨
本次大赛遵循公平、公正、公开的原则，以加强我校师范生教学技能和综合素质为着力点，积极引导学生投入课堂教学改革与创新，培养学生爱岗敬业、严谨治学的态度，激发学生更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，增强学生的讲课能力、应变能力和互动能力，让学生正确认识教育的意义，为未来从事教育事业做好充分的准备。
三、主办单位
主办单位：教务处
协办单位：各二级学院
四、参赛对象
全校所有专业2019、2020级全日制普通本科学生。
五、赛程安排与分组
比赛分为院级初赛、校级决赛两个阶段。
（一）院级初赛（2022年5月20日前）
各二级学院自主组织初赛，比赛环节、评审方式等由各单位自行决定。各学院于5月20日前完成初赛工作，并报送初赛简报、总结和决赛选手人员名单。
（二）校级决赛（2022年5月28日）
1.决赛时间。校级决赛定于5月28日举行。
2.比赛分组。比赛为个人赛，个人赛包括理论组、实践组。
六、大赛地点
（一）大赛分为理论组、实践组，理论组由教务处统一安排，具体地点另行通知。
（二）实践组比赛地点如有特殊要求的由各教学单位安排，于报送决赛参赛选手名单时同时提交。
七、参赛名额
（一）初赛阶段名额
由各学院确定。
（二）决赛阶段名额
理论组：限定为语文（含汉语国际）、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物科目所对应的师范专业。（每个学院可报3人参赛）
实践组：限定为学前教育、特殊教育、艺术教育、音乐学、舞蹈学、美术学、体育教育、心理学、计算机科学与技术等专业。（每个学院可报3人参赛）
八、决赛内容
（一）理论组的比赛内容限定范围是最新人教版高中教材必修1，实践组的比赛内容需按照对应学段准备。参赛教材电子版由各学院于5月20日前提交给主办单位。
（二）每个科目对应的师范专业所在学院应在5月20日前报送10个不同内容的比赛课题，每名参赛选手于比赛当天抽取其中一个课题进行比赛。
九、决赛流程
（一）课堂教学技能竞赛理论组
1.决赛顺序号
参赛选手于5月25日16:00到文韬苑明理楼130参加抽签，通过抽签决定比赛的顺序号，参赛选手根据所抽到的比赛顺序号按时参加比赛。
2.决赛当天环节
提前30分检录进场(提供学生证或身份证)→抽取比赛课题，完成1课时教学设计、课件（150分钟）→抽取演讲题目，演讲准备（3分钟）→演讲（3分钟）→说课（10分钟）→模拟教学（10分钟）→现场答辩与点评（5分钟）。
（1）完成1课时教学设计、课件
参赛选手根据报送的10个比赛课题中抽取其中1个，在指定的地点完成1个课时的教学设计和课件准备。比赛当天参赛选手不允许携带纸质或电子等任何形式的资料，办公软件、课件编辑软件、雨课堂软件由主办方提供。教学设计纸质版由工作人员打印5份给评委组，教学设计和课件的电子版由工作人员统一收集，主办单位归档。
请注意：教学设计和课件的电子档以“组名+比赛顺序号”命名，如理论组2号命名为“理论组02”，不得出现姓名、学院、学号等个人信息。
（2）演讲
参赛选手根据比赛现场抽取的题目进行演讲,准备时间为3分钟，演讲时间在3分钟以内，结束前1分钟工作人员举牌提示。
（3）说课
参赛选手根据现场抽取的1课时的教学内容进行课前说课，时间在10分钟以内，结束前1分钟工作人员举牌提示。
（4）模拟教学
参赛选手根据抽取的比赛课题，选择其中一个“教学片断”或“环节”进行模拟教学,可带5-8名同学作为模拟学生配合上课，限时10分钟。结束前1分钟工作人员举牌提示。
请注意：比赛场地备有粉笔（白色、彩色）、黑板擦、office2010、WPS、雨课堂，激光笔等智慧教学软件。
（5）现场答辩与点评
选手完成比赛后，评委提问，选手答辩。最后评委结合选手综合表现进行集中点评，提出改善教学设计、课堂组织、教学效果以及其他教学环节的措施和方法。
（二）课堂教学技能竞赛实践组
1.决赛顺序号
参赛选手于5月25日16:00到文韬苑明理楼130参加抽签，通过抽签决定比赛的顺序号，参赛选手根据所抽到的比赛顺序号按时参加比赛。
2.决赛当天环节
提前30分检录进场(提供学生证或身份证)→抽取比赛课题，完成1课时教学设计（90分钟）、课件制作（60分钟）→抽取演讲题目，演讲准备（3分钟）→演讲（3分钟）→说课（10分钟）→模拟教学（10分钟）→现场答辩与点评（5分钟）。
（1）完成1课时教学设计、课件
参赛选手根据报送的10个课题中抽取其中1个比赛课题，在指定的地点完成1个课时的教学设计（90分钟）和课件制作准备（60分钟），如不涉及制作课件（需要报送决赛参赛选手名单时同时注明），则该环节时间为90分钟。比赛当天参赛选手不允许携带纸质或电子等任何形式的资料，办公软件、课件编辑软件、雨课堂软件由主办方提供。教学设计纸质版由工作人员打印5份给评委组，教学设计和课件的电子版由工作人员统一收集，主办单位归档。
请注意：教学设计和课件的电子档以“实践组+比赛顺序号”命名，如实践组2号命名为“实践组02”，不得出现姓名、学院、学号等个人信息。
（2）演讲
参赛选手根据比赛现场抽取的题目进行演讲,准备时间为3分钟，演讲时间在3分钟以内，结束前1分钟工作人员举牌提示。
（3）说课
参赛选手根据现场抽取的1课时的教学内容进行课前说课，时间在10分钟以内，结束前1分钟工作人员举牌提示。
（4）模拟教学
参赛选手根据抽取的比赛课题，选择其中一个“教学片断”或“环节”进行模拟教学,可带同学作为模拟学生配合上课，限时10分钟。结束前1分钟工作人员举牌提示。
请注意：实践组的参赛选手所带同学数自行确定，要求比赛场地能够容纳学生、评委和工作人员，自行准备所需比赛用具。
（5）现场答辩与点评
选手完成比赛后，评委提问，选手答辩。最后评委结合选手综合表现进行集中点评，提出改善教学设计、课堂组织、教学效果以及其他教学环节的措施和方法。
十、评分标准
成绩评定采用百分制，包括教学设计和课件15分、演讲10分、说课20分、模拟教学45分、现场答辩10分，各组的最终成绩为各评委的总分之和取平均值，结果四舍五入，保留两位小数。
十一、评委组成
由主办单位遴选评委，每组评委各5人。
十二、奖项设置
本次大赛成绩根据参赛选手比赛的最终成绩（保留到小数点后2位，四舍五入）从高到低进行排名。各组一等奖比例为10%，二等奖比例为20%，三等奖比例为30%，不设优秀奖。
十三、其他
（一）各学院需指定一名联络老师专门负责本次大赛联络工作，并通知参赛选手和指导老师及时加入贵师院第十三届学生教学技能竞赛工作QQ群：652808133。加群时请以“学院+姓名”的形式备注，大赛后续相关通知和要求将通过此群发布。
（二）各学院于5月20日前将相关材料汇总后报送至教务处实践教学管理科李敏内网邮箱。
1.选手名单（附件1）；
2.理论组、实践组每个专业10个不同内容的比赛课题（附件2）；
3.参赛教材电子版；
4.实践组比赛场地，需报送决赛参赛选手名单时同时标注清楚；
5.参赛选手决赛环节如不涉及制作课件，需报送决赛参赛选手名单时同时标注清楚；
6.学院初赛工作总结和简报。
（三）参赛选手可在5月27日前往比赛场地熟悉多媒体设备。
（四）本次大赛允许参赛选手完成比赛后观摩，但不能影响比赛的正常进行，观摩场地另行通知。比赛过程全程录像，教务处将整理成册并制作成光盘，供各教学单位研究和学习。
（五）其他未尽事宜，请与教务处实践教学管理科联系。联系人及联系方式：杨通槐，18786015699；李敏，15286766033。
附件：1.贵州师范学院第十三届学生教学技能竞赛参赛选手推荐表
2.贵州师范学院第十三届学生教学技能竞赛课题报送表
教务处
2022年4月29日
